La Farsa de La Educación

Las personas nacen con grandes talentos y existe una posibilidad comprobable de que esos talentos crezcan en el tiempo con la guía adecuada pero principalmente desde una perspectiva autodidacta o un autodescubrimiento continuo.

Los grandes sabios como Sócrates usaban la mayéutica para despertar en sus pupilos las ansias y curiosidad por nuevos conocimientos. Sócrates, por ejemplo a traves de la mayéutica permitía que quienes se encontraban con el fueran capaces de encontrar sus propias verdades a traves de simples preguntas algo que no ocurre en la actualidad.

El mayor problema que encuentro desde el punto de vista de la educación actual es que los docentes son meros receptores y transmisores de información repetitiva y lo único que hacen  es dar  a sus pupilos conservas de información, abrirles una lata de conocimientos reciclados e impedir que sean los “aprendices” los que sean capaces de encontrar ese conocimiento o uno nuevo por su cuenta, creando de este modo seres humanos dependientes incapaces de tomar decisiones autónomas y de crear nuevos conocimientos o llegar a verdades ya descubiertas a traves de su propio entendimiento, ralentizando así el proceso de evolución cognitiva , es muy cierto que en algún punto puedes necesitar las herramientas para crear una nueva pieza musical o una nueva obra de teatro o un nuevo escrito o una nueva formula que permita generar un nuevo conocimiento sin embargo no se trata simplemente de ofrecer esas herramientas y cerrar la puerta a nuevas posibilidades o alternativas de solución frente a una hipótesis propuesta y  como te repito he allí el pecado de la educación la cual crea cerebros repetidores de información incapaces de autonomía y capacidad para pensar o crear algo disruptivo, nuevo, único y original.

La solución parte por dejar que estos “aprendices” desarrollen su capacidad para pensar mas allá de la caja, se trata de despertar en estos humanos de cualquier edad , se trata despertar el deseo de generar soluciones y enfoques disruptivos capaces de desafiar los conocimientos ya adquiridos , se trata de permitir al cerebro humano desarrollar a su máximo potencial en una carrera contra el desarrollo de la Inteligencia Artificial  cuya limitación es por el momento ser incapaz de pensar más allá de una conjunto de configuraciones y combinaciones precisadas, la oportunidad del ser humano de evolucionar es precisamente la capacidad que tiene de dar respuestas inesperadas y nunca antes vistas porque el cerebro humano es sin lugar a dudas el mayor adelanto y su  plasticidad neuronal la gran oportunidad , pero mientras el sistema y su educación siga asesinando y creando moldes cognitivos, la humanidad podría ser cada vez más manipulable, dócil e incapaz de crear conocimiento por su cuenta, este articulo es un llamado a los libres pensadores , a los creadores y a los pensadores fuera de la caja, para seguir haciendo lo nuestro y aprender a usar el sistema a favor pero continuar pensando más allá de un adoctrinamiento para generar soldados de producción en masa.